教學目標： 本課程期修課者能學習感性設計的相關理論、領域範疇、研究方法，獲得感性設計整體性的知識；了解如何發掘(多媒體)設計中的感性問題、情緒的感知，及情感在設計上的運用。
教材大綱：本課程內容分成理論、研究及開發應用。 理論：以學習教材了解設計心理學、情緒心理學、環境心理學、情感互動設計的理論。 研究：以學習教材及期刊論文探討研究方法，包含感性的定性、定量研究工具及分析方法；感性工程學的研究方法。 應用：感性設計在商業行銷設計上的應用成果；情感設計在人機互動上的研究，進行感性設計研究。
單元主題	內容綱要	教學參考節數	備註
一、感性設計基礎理論	1. 設計心理學與感性設計 2. 感性設計研究的發展 3. 情緒、情感、感質、感性、五感的基礎理論	6
二、感性與商業設計	1. 品牌中的五感設計 2. 感性商品學 3. 感質設計	6
三、人機互動設計的情感與情緒	1.   情緒的感知 2.   使用者的情緒經驗 3.   情感介面的開發	9
四、感性設計的研究法：生理量測	1.   臉部表情與情緒 2.   聲音與情緒 3.   姿勢與情緒	6
五、感性設計的研究法：心理評價	1.   感性設計的心理評價方法 2.   感性設計的心理評價工具 3.   感性設計的心理分析方法	6
六、感性設計的定量研究	1.   感性設計的定量研究方法 2.   感性設計的定量研究工具 3.    感性設計的定量分析方法	6
七、感性工程學	1.   感性問題的工程解決方法	9

本課程教材主要來源

• 情感設計(Emotional Design)，唐納．諾曼/著，田園城市
• 設計心理學，柳沙著，上海人民美術出版社
• 感性工程學，李月恩，李月恩 (作者), 王震亞 (作者), 徐楠，海洋出版社
• 官能評價的基礎與應用，作者：長尺伸也, 出版社：五南,
• 其他期刊文章

延伸閱讀

• 五感品牌力，博報堂品牌設計，御書房