主講:張芩瑤助理教授
作業:請寫下聽講心得及"EMOTIONAL PROBES" AS A USER-CENTRED METHODOLOGY FOR DESIGNING EMOTIONALLY-ENGAGED WEB INTERACTION 報告至少1000字於Blog。
下週:請分組討論欲探測情緒的研究題目,請參考以下研究目標題目,於下週上課時,分組與老師討論。
研究目標:研究對象(如網頁、海報、角色、產品…)的視覺美感或互動形式議題選擇
下週請簡報導讀"EMOTIONAL PROBES" AS A USER-CENTRED METHODOLOGY FOR DESIGNING EMOTIONALLY-ENGAGED WEB INTERACTION ,並每人請準備一批判性問題1-2題。
Observer質性資料分析軟體改至10/15。
讀文獻須以批判性思考閱讀,請參閱以下批判性思考參考書目:
1.批判性思考:跳脫慣性的思考模式
2.思考的藝術-批判與創造思考
3.這才是心理學!-教你如何以科學方法,培養批判性思考的能力
4.在「沒有問題」裡找問題:思考大師狄波諾翻新你的思考力
5.批判思考導論
6.別掉入思考的陷阱!
7.一小時的思考技術
讀文獻須以批判性思考閱讀,請參閱以下批判性思考參考書目:
1.批判性思考:跳脫慣性的思考模式
2.思考的藝術-批判與創造思考
3.這才是心理學!-教你如何以科學方法,培養批判性思考的能力
4.在「沒有問題」裡找問題:思考大師狄波諾翻新你的思考力
5.批判思考導論
6.別掉入思考的陷阱!
7.一小時的思考技術